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【我当代表这一年】全国人大代表甄兰芳：不忘初心 推动教育高质量均衡发展

　　今年是甄兰芳作为全国人大代表履职的第七年，从农村小学借用到昭通城区学校——昭通凤池九年一贯制学校教师，甄兰芳表示，将不忘初心，深入开展调研，反应人民呼声，推动教育高质量均衡发展。

　　2月25日，是凤池九年一贯制学校小学部搬迁到新学校开学的第一天，一大早，甄兰芳就拖着行李箱来到学校。

　　与同学们分开一个假期，一见到甄兰芳老师，孩子们就高兴地围了上来。甄兰芳和孩子们从学校安全讲到交通安全、生活安全，最后给他们分享了自己将要去北京参加全国人民代表大会的事。长达5米的全国人大代表合影让同学们连连发出惊叹声，大家对全国人民代表大会充满了好奇，甄兰芳耐心地回答着孩子们的问题。

　　甄兰芳原为昭通市鲁甸县文屏镇中心小学校长，去年9月，有着先进教学理念和管理经验的甄兰芳被借用到新组建的凤池九年一贯制学校负责小学部的筹建工作。她表示，这里环境优美，设施设备配备齐全，在体制运行、因材施教方面，感觉也很不错，勤学笃行、求真创新的躬耕态度，深深打动了她。

　　“我认为要全面减轻学生的学习负担，让学生学得轻松，学得愉快。”“我希望国家可以多考虑山区的教育发展情况，增加一些投入，支持我们山区孩子的教育事业。”“我希望能够加强师资队伍建设，作为一名青年教师，我特别希望能够有很多的机会去学习，去提升自己。”……午饭后，甄兰芳带着一年级老师们一起探讨新学期新计划，并就人代会再次听取老师们对教育的期盼和建议。

　　作为一名基层教育战线的全国人大代表，甄兰芳始终心系教育、心系民生，她曾经提出的提高农村教育的生均教育经费问题的建议，得到了国家相关部委的高度重视，先后两次提高了农村教育的生均经费。

　　今年，甄兰芳依然关注教育方面的问题，“和原来县级的乡镇学校对比，在硬件方面，目前已经跨了一个很大的台阶，但是等我来到市级学校后，我感觉城乡之间还是有一定差距的，希望能从国家层面，对脱贫地区农村学校的资金、资源以及师资力量方面给予大力的倾斜和支持，缩短农村学校与城市优质学校的距离，达到真正的优质均衡发展和城乡一体化。”甄兰芳说。