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把党史学习教育成效转化为履职担当强大动力

　　在党的百年华诞即将到来之际，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，向世人宣示了中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的坚定决心，展现了新时代共产党人不忘来时路的忧患意识、走好前行路的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动能。对于全省各级人大而言，当前必须把开展党史学习教育作为一项重大政治任务摆上日程，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，精准把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，切实把学习教育成效转化为履职担当的强大动力。

　　我们必须学深悟透总书记重要讲话精神，夯实开展党史学习教育的思想基础。总书记立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹“两个大局”的时代高度，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和工作要求，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出战略部署。总书记的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，闪耀着马克思主义唯物史观的光芒，贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，为开展好党史学习教育提供了根本遵循和科学指引。全省各级人大要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，在学懂弄通做实上下功夫，全面领会其丰富内涵、精神实质和实践要求，并与学习贯彻五中全会精神、习近平法治思想、总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想以及总书记视察江苏重要讲话指示精神结合起来，做到系统把握、融会贯通，始终以党的创新理论武装头脑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　我们必须深刻认识党史学习教育的重大意义，切实增强政治自觉和行动自觉。注重学习党史，善于总结历史经验，凝聚前进力量，是我们党的优良传统。纵观百年风雨历程，每逢重大历史转折，我们党总是善于从历史中总结经验、寻找启迪，历史教育成为加强党的建设、推动党的事业发展的制胜法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党史，就党史学习、研究和运用等提出一系列要求、作出一系列部署。此次在全党开展党史学习教育，就是党中央立足新起点、着眼新征程作出的重大决策部署，是事关全局和长远的重大战略安排。全省各级人大要从政治和战略高度，深刻理解“为什么学”的内涵要义，切实增强学习教育的自觉性主动性，通过学习进一步牢记初心使命、坚定理想信念、统一意志行动，更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，以更加昂扬的斗志不断开创中国特色社会主义伟大事业新局面。

　　我们必须把准扣牢党史学习教育目标要求，与人大工作有机融合。习近平总书记在总结回顾我们党百年奋斗历程以及积累的宝贵经验基础上，用“六个教育引导”深刻阐明了党史学习教育的目标要求。全省各级人大要立足工作实际，做到规定动作高标准、自选动作有创新，既准确把握党史学习教育的目标要求和重点内容，把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，又紧密结合在党的领导下人民代表大会制度建立、发展、完善的历程，紧密结合社会主义民主法治建设历程，进一步拓展学习内容，深化贯通联系，彰显人大自身特色。通过学习，既深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，又深刻理解党领导下建立的人民代表大会制度为什么“优越”，不断提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力，在党的坚强领导下更好更充分地发挥人大职能优势。在学习教育活动中，我们要弘扬优良学风，坚持理论联系实际，把学习党史同总结经验、观照现实结合起来，同解决人大工作中的实际问题结合起来，同为民履职办实事结合起来，为“争当表率、争做示范、走在前列”做出应有贡献。