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专题询问现场直击⑨丨河南省教育厅：深入推进安全教育 中小学每月、幼儿园每季度组织一次应急疏散演练

　　张传广回答询问

　　河南省人大融媒体中心讯（记者 李恒/文 贺志泉/图）孩子是祖国的花朵、民族的希望，安全教育也应从娃娃抓起。7月30日上午，河南省十三届人大常委会第三十四次会议举行联组会议，结合检查《中华人民共和国安全生产法》和《河南省安全生产条例》贯彻实施情况，就安全生产工作情况对省教育厅开展专题询问。

　　“执法检查发现，当前一些学校还存在对安全教育不够重视、安全设施不达标、隐患整治不到位等问题。请问省教育厅，如何进一步加强学校安全教育和安全防范建设？”省人大常委会委员、河南省人民医院内分泌科主任袁慧娟询问。

　　据省教育厅副厅长张传广介绍，河南教育人口2888万人，占全国教育人口的10%，是全国第一教育人口大省。省教育厅把安全教育纳入教育教学和学校管理体系，在国内率先实施生命及安全教育教师专项培训；在安全基础设施建设方面，截止2021年底，全省中小学幼儿园实现了保安配备率、城镇中小学幼儿园“护学岗”设置率、封闭化管理率、安装一键式报警和视频监控率、与公安机关联网率等“五个百分之百”，校园安全防范水平不断提高；对于安全隐患排查整治，则是督促各级各类学校对校舍、配套设施、仪器设备等进行常态化、全方位、拉网式排查，让安全风险隐患“发现在早、消除在小”。

　　目前，全省教育系统实现了“五个不发生”的目标（即不发生重大政治安全事件、不发生重大群体性事件、不发生恶性治安刑事案件、不发生重特大安全事故、不发生重大负面舆情炒作），2021年我省中小学幼儿园学生非正常死亡总数和溺亡、交通事故死亡、暴力伤害死亡、自杀死亡等人数均排在全国前10名之后。

　　成绩已是过去，未来，省教育厅将如何完善制度措施，从源头上遏制教育安全事故事件的发生？

　　张传广表示，省教育厅将深入推进安全教育，充分发挥课堂主渠道作用，持续推动安全教育进课堂、进教材、进头脑，严格落实课时、教材、经费、师资“四到位”，保障中小学每学年不少于12个课时；强化实践环节，落实中小学每月、幼儿园每季度至少组织一次应急疏散演练的要求，提高学生自救和逃生能力；强化实践基地建设，提高安全教育和演练的针对性、操作性、实效性；加大教师培训力度，把安全教育纳入教师培训计划，提高教师的安全素养和安全教育课成效。

　　硬件方面，安全设施质量也要不断提升。在实现“五个百分之百”的基础上，巩固安全基础设施建设成果，充分发挥基础设施的防范作用；加强校园智慧安防建设，推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全管理的制度体系，持续提升学校安防系统的信息化、智能化水平。

　　本质安全也是省教育厅关注的重中之重。要建立健全安全风险管控和隐患治理体系，在重要时间节点和敏感时段常态化开展安全风险隐患排查；对排查出的隐患问题，建立“隐患、措施、责任、时限”清单彻底整治，实现由“动态清零”向“常态清零”提升；此外，定期对教育系统易发、多发的安全事件事故进行分析研究，加强预测、预警、预判，发挥双重预防体系的作用，建立源头防范长效机制，实行本质安全。

　　编辑：李恒