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抚州市人大：持续监督助推学前教育优质普惠发展

　　“学前教育三年毛入园率提高12.3个百分点……”10月27日，抚州市五届人大一次会议开幕，政府工作报告在回顾过去五年民生事业实现长足发展时，对全市学前教育工作取得的成绩向代表进行报告。这份成绩单背后，也凝聚着市人大常委会持续多年的有效监督和大力支持。

　　学前教育作为基础教育的基础，优质普惠的学前教育是人民群众的共同期盼。事实上，过去一段时间以来，由于教育投入相对不足、教育规划相对滞后以及城市化推进速度加快等原因，“入园难、入园贵”现象较为突出，成为群众急盼解决的民生问题。特别是作为人口聚集的市中心城区，仅有一所公办幼儿园——抚州市保育院，且提供的学位只有三四百个，入市中心城区公办园往往“一位难求”；而一些民办幼儿园保教质量参差不齐，高收费低配置等问题颇受家长诟病。

　　民有所呼,我有所应。为深入了解全市学前教育工作情况，找准问题症结，提出对策建议，2018年10月，市人大常委会组织开展了学前教育工作情况专题调研，建议市政府要深化对学前教育事业重要性的认识，建立学前教育发展长效机制，切实加大学前教育投入，不断完善学前教育公共服务体系。2019年，根据市委、市政府的统一部署，由市人大常委会分管领导领题，牵头组织开展了学前教育课题调研，形成了高质量的课题研究成果，为市委、市政府制定出台《关于推进抚州教育高质量发展的若干意见》提供科学参考。在此基础上，将学前教育工作列为市人大常委会2020年重点监督议题，于2020年7月听取和审议了市政府关于学前教育工作情况的报告，要求市政府进一步优化布局结构，增加资源供给；加大经费投入,完善保障机制；狠抓队伍建设,提高整体水平；加强组织领导，建立督查机制，推进学前教育“质”“量”双提升。在市人大常委会的不懈跟踪监督下，市政府加大学前教育经费投入，实施了抚州幼师高专附属幼儿园、抚州市保育院老园区扩建等项目建设，新开了抚州市保育院四所分园，并安排了200万专项资金用于支持市中心城区扩充普惠性学前教育资源。截至2020年底，全市学前教育三年毛入园率达91.17%，普惠性幼儿园覆盖率达88.16%，公办在园幼儿数占比达50.75%，“入园难”“入园贵”问题得到一定缓解。(供稿：抚州市人大吴小华)

原文链接：https://jxrd.jxnews.com.cn/system/2021/11/30/019464786.shtml
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