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“熊猫太后”故事家族创始人熊玺： 为孩子播种阅读小种子

　　尽管久仰大名，但当熊玺从书架背后转出来，忽然出现在眼前，我还是愣了一下。

　　她留着短发，戴着一副细边黑框眼镜的样子，真的很像绘本故事里走出来的“熊猫太后”。也许是常年和孩子们打交道的缘故，皮肤的状态要好过同龄人太多。那天，熊玺告诉我“熊猫太后”的名字来自于高中时代好朋友取的“绰号”，没有想到有一天会以这个名字行走江湖。

　　作为人类的一种重要活动方式，我们都在故事中长大成人。熊玺的故事，也始于她儿时的记忆。

　　“爷爷是业余的话剧演员，讲起故事来绘声绘色。小时候，我喜欢一边摸着爷爷的耳朵睡午觉，一边耍赖央求爷爷再讲一个故事。那是我一天中最轻松、愉快的时刻。”她说。

　　儿时埋下的种子，使熊玺上学后也时常参与学校组织的故事大王比赛，在拿到奖项后信心大增，觉得自己是一个很会讲故事的人。这样的认识一直延续到有了孩子，发现作为母亲最大的才艺还是讲故事。只是此时手中的绘本，与儿时的小人书、连环画全然不同。这是一个充满了真善美的世界，不仅视觉上色彩斑斓，不少绘本还涉及触觉听觉。

　　2014年，熊玺开始在荔枝电台上录制绘本故事给自家孩子听，却意外地收获了一大批听众，成了省内的亲子阅读达人。而在挑故事讲故事的同时，熊玺也感受到自己阅读量的极速提升，对于如何讲好绘本故事积累下诸多心得。

　　熊玺认为，绘本最值得称道的是它的文学性和艺术性。首先绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。而绘本的图画部分，则将绘画艺术毫无保留地带到了孩子们面前。所以，绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。

　　“世界范围内，绘本有着完整的阅读体系，各国经典佳作层出不穷，被公认为是最适合幼儿阅读的图书。”有了这样的认识后，熊玺于2015年成立了熊猫太后故事家族，想要秉持“为孩子播种阅读小种子”的理念，在全省范围内推广亲子阅读。故事家族的首场海选，便吸引了十几位志愿者加入。她记得一次市内小学的分享活动，现场挤满了800余名老师、学生、家长，“人们对于亲子阅读的需求竟如此强烈”。

　　经过多年实践摸索，熊玺将亲子阅读的推广重点分为“小朋友的故事会”和“成人幼稚园”两大部分，一方面让孩子们体验阅读的温度和质感，一方面更加强调比起领读老师更重要的是家长日复一日地伴读。值得高兴的是，不断有年轻力量加入到熊猫太后故事家族中。“95后”的珊瑚和泡泡，就是熊玺亲子阅读推广道路上的好搭档。珊瑚擅长画画，喜欢把绘本故事整理为思维导图，方便孩子口述记忆;泡泡擅长音乐，能够围绕绘本故事进行音乐原创，使得语言更加有韵律和节奏。以她们俩为主打的“熊猫家-贵阳”视频号里，讲故事、唱故事、玩故事等多样化的绘本阅读方式，让人们看到了亲子阅读的更多可能。(贵州日报天眼新闻记者 曹雯)